Blog d'Alain Penven

Au delà du cri et de la fureur, le traitement institutionnel des vulnérabilités juvéniles Penser une sociologie du changement   dans le champ de l’intervention et des politiques sociales ? 1- Introduction Dans cette communication, nous proposons d’interroger et de manière exploratoire, à la fois et les mettant en miroir,   l’analyse d’un objet et   l’analyse du regard sociologique sur cet objet. Nous partons de l’idée que le traitement institutionnel des vulnérabilités juvéniles oscille au gré des alternances politiques entre une logique éducative de prévention, d’accompagnement et d’insertion fondée sur la compréhension et une logique répressive guidée par l’autorité, la contention, voire la rétention. Ces orientations différenciées du programme institutionnel suscitent la mobilisation d’acteurs, chercheurs, politiciens, juristes, qui luttent pour faire prévaloir dans l’espace publique l’un ou l’autre   des référentiels. Si nous déplaçons notre regard ...

http://www.uoh.fr/front/notice?id=ead5f19b-4744-4fa1-9652-347411a0d2b9 
 LudoSocio est un « jeu sérieux » qui a pour principal objectif de développer les habiletés sociologiques des étudiants. Aucun savoir savant préalable n’est requis : LudoSocio sollicite la capacité du joueur à mobiliser adéquatement aussi bien ses connaissances que ses savoir-faire. Plusieurs manières de jouer (seul, en équipe, en compétition) sont possibles, mais l’utilisation optimale du jeu consisterait à l’inclure dans un enseignement, par exemple comme série de travaux dirigés. Le jeu est constitué de deux thèmes indépendants. Dans le thème «sociologie des professions et des stratifications sociales », où dix cas distincts sont proposés, il s’agit de découvrir certaines caractéristiques sociologiques d’une personne à partir d’un récit et à l’aide d’indices. Dans le thème « sociologie des migrations » (également dix cas), des migrants et/ou des personnes prenant en charge des migrants sont placés dans un...