Blog d'Alain Penven

Vers un indicateur synthétique de développement humain durable associatif ? (IDHD-A) Ce texte rend compte de l’expérimentation d’une démarche de diagnostic partagé de l’utilité et des modèles de développement mobilisés par les associations [1] . L’objectif central de l’expérimentation désignée par l’acronyme « DELPHES [2] », est de concevoir, d’expérimenter et de formaliser, avec les acteurs associatifs [3] , des processus réflexifs collectifs fondés sur des outils théoriques et méthodologiques novateurs dans une perspective de consolidation des projets et de la participation démocratique des parties prenantes [4] . Cette initiative du Collège Coopératif en Bretagne, soutenue par le Conseil Régional de Bretagne, s’inscrit dans le prolongement de travaux de recherche sur les entreprises sociales [5] et la conduite de démarches participatives d’élaboration de projets de territoire. Mettant à profit une approche complexe du développement et une pratique de la mobilis

Entre espaces vécus des jeunes et coercitions administratives, la délicate construction d’un ordre territorial négocié   Les équipes de la prévention spécialisée interviennent auprès de jeunes en difficultés dans le cadre de la protection de l’enfance du Département. Contrairement aux interventions éducatives de l’Aide Sociale à l’Enfance –ASE-, l’intervention de prévention spécialisée s’exerce sans mandat spécifique puisqu’il s’agit « d’aller vers » les jeunes en situation de risque d’exclusion et de susciter leur adhésion volontaire à une démarche éducative. L’intervention de prévention spécialisée déployée à partir d’un territoire circonscrit par la collectivité publique, se traduit principalement par des formes de déambulation dans l’espace public. Il s’agit   de conduire un travail d’observation et de veille, de tisser des   relations avec les jeunes, de leur proposer des activités de prévention en dehors du temps scolaire ou lors d’évènements festifs notamment. A